Diseño, desarrollo e implementación de un diplomado en línea en gestión y soporte de equipos médicos



Título del documento: Diseño, desarrollo e implementación de un diplomado en línea en gestión y soporte de equipos médicos
Revista: CES Medicina
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000338675
ISSN: 0120-8705
Autores: 1
1
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Instituciones: 1Universidad CES, Medellín, Antioquia. Colombia
Año:
Volumen: 23
Número: 2
Paginación: 73-79
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Sometimes the tasks of clinical engineers have been limited by lacks of information and knowledge regarding biomedical technology and its corresponding management process. The development of distance education programs using the Internet to provide maximum accessibility to users could be a solution to this concern. This methodology known as e-learning has becoming increasingly common and well received worldwide. The present article describes the process followed by some universities: Vermont, CES, Escuela de Ingeniería de Antioquia and Pontificia Universidad Católica del Perú, supported by PAHEF, for the online course development, design, implementation and its results and conclusions
Resumen en inglés Algunas veces las tareas de los ingenieros clínicos se han visto limitadas por la falta de información y conocimiento sobre la tecnología biomédica y su correspondiente proceso de gestión. Una solución para esto, se encuentra en el desarrollo de programas educativos a distancia a través de la Internet que ofrezcan máxima accesibilidad a los usuarios. Esta metodología conocida como e-learning (aprendizaje virtual) es cada día más común y tienen gran acogida a nivel mundial. En el presente artículo se describe el proceso seguido por parte de las universidades CES, Vermont, Pontificia Católica del Perú y Escuela de Ingeniería de Antioquia, apoyados por la OMS-OPS, para el desarrollo del diplomado virtual: “Gestión y Soporte de Equipo Médicos”, así como su implementación, desarrollo, resultados y conclusiones
Disciplinas: Medicina,
Educación
Palabras clave: Educación a distancia,
e-learning,
Tecnología biomédica,
Equipo médico,
Mantenimiento
Keyword: Medicine,
Education,
Distance education,
e-learning,
Biomedical technology,
Medical equipment,
Maintenance
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