Revista: | Cambios y permanencia |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000473399 |
ISSN: | 2027-5528 |
Autores: | Ospina Castaño, Jesús Holmes1 |
Instituciones: | 1Colegio Técnico Jaime Pardo Leal I.E.D., Bogotá. Colombia |
Año: | 2018 |
Periodo: | Ene-Jun |
Volumen: | 9 |
Número: | 1 |
Paginación: | 1151-1165 |
País: | Colombia |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado |
Resumen en español | En el año 1961 se inició un proceso de toma de tierras que dio origen a uno de los barrios que es conocido como bastión del comunismo en Bogotá. Dicho proceso que se enmarcó en la lucha producto de la violencia partidista de los años 50 y que se asentó en los terrenos de lo que hoy se conoce como el barrio Policarpa, tuvo elementos políticos interesantes que conllevó a la creación del colegio Jaime Pardo Leal por parte de la misma comunidad; fue esta quien decide hacer un colegio para sus hijos. El documento hace un recorrido histórico de la fundación del barrio y del colegio |
Resumen en inglés | In 1961, a process of land grabbing began that gave rise to one of the neighborhoodsthat is known as the bastion of communism in Bogotá. This process, which is part of the struggle resulting from the partisan violence of the 50s and which was accentuated in the area of what is now known as the Policarpa neighborhood, had interesting political elements that led to the creation of the Jaime Pardo Leal school. part of the same community, which decides to make a school for their children. The document takes a historical tour of the foundation of the neighborhood and the school |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Historia regional, Historia y filosofía de la educación, Violencia, Unión, Lucha, Educación, Participación política |
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