| Revista: | Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000369255 |
| ISSN: | 0104-4931 |
| Autores: | Rodrigues, Carla Patricia Gameleira1 Medeiros, Isabelle Fernandes Vieira1 Sandes, Lara Ranielly1 Menta, Sanra Aiache1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Ciencias da Saude de Alagoas, Maceio, Alagoas. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 343-350 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This text deals with the experience of seven students fromthe supervised curricular stage on Occupational Therapy in Collective Health, produced in “Vila Brejal – Levada” in Maceio, State of Alagoas. This experience aimed at providing students with a look into the community based on territory, institutions present in that neighborhood, and on their relationships with the alteration perspectives on the dynamics of the everyday lives of the people who participate in actions by these institutions. Besides, we propose a look into how the community presents itself before the challenging situational context found there. The methodological aspects aim at three movements: live experience, project follow up and socialization in conversation circles. The live experience occurred through a contact with the local Basic Health Unit, having health community agents as partners. The project follow up was possible with the participation of residents in a multi-professional family health specialization, which develops actions together with NGOs acting in the area. The socialization in conversation circles provided a window for thestudents to learn aboutthe vulnerable situation of the community, making it possible to visualize the action of occupational therapy in the collective health area. Results show that this experience enhances students’ capacity of identifying the dynamics of a community, recognizing social support networks and developing abilities to act in the territory |
| Resumen en portugués | Trata-se de um relato de uma experiência vivenciada por sete acadêmicos do estágio curricular supervisionado de Terapia Ocupacional em Saúde Coletiva, realizado na Vila Brejal, do bairro da Levada, na cidade de Maceió, no Estado de Alagoas. Tal experiência objetivou proporcionar aos acadêmicos um olhar sobre uma comunidade com base no território, nas instituições ali presentes e nas suas relações com as perspectivas de alterações na dinâmica do cotidiano das pessoas que participam de ações dessas instituições, em possíveis movimentos do processo do modo em que vivem. Além disso, propõe-se ainda perceber como a comunidade apresenta-se no contexto problemático situacional encontrado. Os aspectos metodológicos apontam para três momentos: vivência, acompanhamento de projetos e socialização em rodas de conversa. A vivência ocorreu através do contato com a Unidade Básica de Saúde do local, tendo os agentes comunitários de saúde como parceiros. O acompanhamento dos projetos foi realizado com a participação dos residentes de uma especialização multiprofissional em saúde da família, que ali desenvolvem ações das ONGs existentes nessa localização. A socialização ocorre nas rodas de conversas, nas quais o olhar dos acadêmicos quanto à situação de vulnerabilidade que se encontra essa comunidade possibilita vislumbrar a atuação da Terapia Ocupacional na área de saúde coletiva. Os resultados mostram que essa experiência possibilita aos acadêmicos adquirir capacidade de identificar a dinâmica da comunidade, reconhecer redes de suporte social e desenvolver habilidades para atuar no território |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Terapéutica, Educación en salud, Salud comunitaria, Desarrollo de la comunidad, Terapia ocupacional |
| Keyword: | Medicine, Therapeutics, Health education, Community health, Community development, Occupational therapy |
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