Analise das concepcoes de aprendizagem de uma alfabetizadora bem-sucedida
Document title: Analise das concepcoes de aprendizagem de uma alfabetizadora bem-sucedida
Journal: Cadernos de pesquisa
Database: CLASE
System number: 000185538
ISSN: 0100-1574
Authors: 1
Institutions: 1Indiana University, Bloomington, Indiana. Estados Unidos de América
Year:
Season: Nov
Number: 114
Pages: 121-136
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Aprendizaje,
Formación docente,
Profesores,
Alfabetización,
Práctica docente
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