| Journal: | Cadernos CEDES |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000280743 |
| ISSN: | 0101-3262 |
| Authors: | Rodriguez, Vicente1 |
| Institutions: | 1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2001 |
| Season: | Nov |
| Volumen: | 21 |
| Number: | 55 |
| Pages: | 42-57 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, crítico |
| English abstract | This paper examines the discussion around Fundef's main impacts on the present educational policy. Through a particular approach of these impacts upon the public educational system and the inter-governmental relationships within Brazil, this paper aims at arising a polemic around the possibilities and settings created by the Fund. Many discrepancies as to MEC's official position are highlighted by the author |
| Portuguese abstract | Este artigo aborda a discussão dos principais impactos do Fundef na política educacional atual. Através de uma abordagem particular sobre os impactos no sistema educativo público e nas relações intergovernamentais no Brasil, o artigo visa polemizar as possibilidades e os cenários criados pelo Fundo. As divergências com a posição oficial do MEC são remarcadas pelo autor |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Planeación y políticas educativas, Sistemas educativos, Políticas públicas, Política educativa, Federalismo, Financiamiento, Descentralización |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
