Los libros de texto y las ideas alternativas sobre la energía del alumnado de primer ciclo de educación secundaria obligatoría
Document title: Los libros de texto y las ideas alternativas sobre la energía del alumnado de primer ciclo de educación secundaria obligatoría
Journal: Caderno brasileiro de ensino de fisica
Database: PERIÓDICA
System number: 000232769
ISSN: 1677-2334
Authors: 1
2
Institutions: 1Colegio OSCUS, Badajoz. España
2Universidad de Extremadura, Departamento de las Ciencias Experimentales y de las Matemáticas, Badajoz. España
Year:
Season: Dic
Volumen: 21
Number: 3
Pages: 296-312
Country: Brasil
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Aplicado, divulgación
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Educación media y media superior,
Energía,
Alumnos,
Libros de texto,
España
Keyword: Education,
Didactics,
Secondary education,
Energy,
Didactic material,
Textbooks,
Spain,
Students
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