Brincadeiras no contexto urbano: um estudo em dois logradouros de Salvador (BA)
Bichara, Ilka Dias¹; Fiaes, Carla Silva; Marques, Reginalice; Brito, Taciana²; Seixas, Angelica Amanda Campos^2
1Universidade Federal da Bahia, Departamento de Psicologia, Salvador, Bahia. Brasil; ²Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 2 May-Ago, Pag. 39-52]

Estudo baseado na teoria sobre a fidelidade em dois contos de As mil e uma noites na versao de Galland
Going, Luana Carramillo^1
1Universidade Metodista de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 2 May-Ago, Pag. 53-68]

Grunspun, H. Criando filhos vitoriosos: quando e como promover a resilencia. Sao Paulo:Atheneu, 2005, 212 p
Morais, Sara Teresa Perez^1
1Rede Gonzaga de Ensino Superior, Votuporanga, Sao Paulo. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 2 May-Ago, Pag. 89-90]

Loreto, O. Di. Origem e modo de construcao das molestias da mente: a psicopatogenese que pode estar contida nas relacoes familiares. Sao Paulo: Editora Casa do Psicologo, 2005
Carmo, Helena Moreira e Silva^1
1Universidade de Sao Paulo, Instituto de Psicologia, Sao Paulo. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 2 May-Ago, Pag. 90-91]

A caminho dos arquivos da historia da psicologia americana
Gomes, William^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 35-41]

Brock, C.H.; Raphael, T.E. Windows to language literacy and culture: insights from an english-language learner. Newark, Delaware: IRA, 2005, 114 p
Witter, Geraldina Porto^1
1Universidade de Mogi das Cruzes, Mogi das Cruzes, Sao Paulo. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 83-84]

Caetano, L.M. O conceito de obediencia na relacao de pais e filhos. Sao Bernardo do Campo: Universidade Metodista de Sao Paulo, 2005, 200 p
Costa, Hebe C. Boa-Viagem A
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 84-89]

Moro, M.L.F.; Soares, M.T.C. Desenhos, palavras e numeros: as marcas da matematica na escola. Curitiba, Parana:2005, 186 p
Maluf, Maria Regina^1
1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 89-90]

O ludico na reabilitacao psicomotora de praxias construtivas: um estudo de caso
Oliveira, Vera Barros de¹; Eduardo, Cecilia Maria^2
1Universidade Metodista de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ²Faculdade Santa Izildinha, Sao Paulo. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 68-82]

Psicologia escolar e compromisso/responsabilidade social: uma experiencia de extensao universitaria
Marinho-Araujo, Claisy¹; Neves, Marisa Maris Brito da Justa^1
1Universidade de Brasilia, Instituto de Psicologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 57-67]

Representacao social da droga em Brasilia o momento socio-cultural
Martins, Francisco¹; Espirito Santo, Luciano²; Percilio, Denise³; Kern, Melissa Chaves^4
1Universidade de Brasilia, Instituto de Psicologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ³Instituto de Educacao Superior de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ⁴Universidade de Brasilia, Laboratorio de Psicanalise e Psicopatologia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Boletim - Academia Paulista de Psicologia, Brasil, 2006 Vol. 26 Num. 1 Ene-Abr, Pag. 42-56]