El papel de la familia en la estimulación temprana: una experiencia para la psicología social de la salud
Título del documento: El papel de la familia en la estimulación temprana: una experiencia para la psicología social de la salud
Revista: Archivos en medicina familiar
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000173455
ISSN: 1405-9657
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina, México, Distrito Federal. México
2Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Profesionales - Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 2
Número: 4
Paginación: 113-118
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Medicina,
Psicología
Palabras clave: Pediatría,
Salud pública,
Psicología social,
Desarrollo infantil,
Rendimiento escolar,
Estimulación temprana
Keyword: Medicine,
Psychology,
Pediatrics,
Public health,
Social psychology,
Child development,
Academic yield,
Early stimulation
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