Factores determinantes que inciden en la deserción de los estudiantes universitarios



Document title: Factores determinantes que inciden en la deserción de los estudiantes universitarios
Journal: Apuntes universitarios
Database: CLASE
System number: 000407440
ISSN: 2304-0335
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidad Peruana Unión, Lima. Perú
Year:
Number: 1
Pages: 77-86
Country: Perú
Language: Español
Document type: Estadística o encuesta
Approach: Descriptivo
Spanish abstract Este artículo aborda el tema de la deserción de estudiantes en la educación superior universitaria desde una perspectiva conceptual. Se analizan las distinciones que son posibles de efectuar con respecto a este término, con el propósito de poder adoptar y entender ampliamente las definiciones para futuros trabajos sobre factores que influyen en la deserción universitaria. Además de haber recolectado una gran variedad de conceptos psicológicos, económicos, sociológicos, organizacionales y de las interacciones entre el estudiante y la institución. Dichos factores son predictivos para el abandono estudiantil, dado que habría que dar más cuidado a algunas variables que son más críticas para la toma de decisiones en los estudiantes
English abstract Through this article I address the issue of dropout students in university education from a conceptual perspective. It discusses the distinctions that are possible to make with respect to this term, in order to adopt fully understand the definitions for future work on factors influencing the college dropout. In addition to having collected a variety of concepts among psychological, economic, sociological, organizational, and interactions between the student and the institution. These factors are predictive for student dropout. Given that more care should be given to some variables that are most critical to decision making in students
Disciplines: Educación,
Sociología
Keyword: Estratificación social,
Sociología de la educación,
Educación superior,
Problemas sociales,
Factores sociales,
Deserción,
Perú
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