Reflexoes sobre a educacao inclusiva e sua implicacao no desenvolvimento da aprendizagem de alunos com necessidades especiais
Document title: Reflexoes sobre a educacao inclusiva e sua implicacao no desenvolvimento da aprendizagem de alunos com necessidades especiais
Journal: Aprender. Caderno de filosofia e psicologia da educacao
Database: CLASE
System number: 000314191
ISSN: 1678-7846
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitoria da Conquista, Bahia. Brasil
Year:
Volumen: 2
Number: 2
Pages: 79-91
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Educación especial,
Alumnos,
Necesidades especiales,
Prácticas pedagógicas,
Educación inclusiva,
Aprendizaje
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