Dificultades relacionais professor-aluno no ensino da MPB
Document title: Dificultades relacionais professor-aluno no ensino da MPB
Journal: Akropolis (Umuarama)
Database: CLASE
System number: 000251924
ISSN: 1517-5367
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil
Year:
Season: Jul-Sep
Volumen: 13
Number: 3
Pages: 131-133
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Arte
Keyword: Sociología de la educación,
Música,
Pedagogía,
Brasil,
Música popular,
Educación,
Cultura,
Crítica,
Profesor-Alumno
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