| Revista: | Actualidades investigativas en educación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000345360 |
| ISSN: | 1409-4703 |
| Autores: | Valverde Chavarría, Johnny1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Educación a Distancia, Sistema de Estudios de Posgrado, San José. Costa Rica |
| Año: | 2005 |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 1-9 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Interesa conocer la utilización práctica del software libre en ámbitos educativos; especialmente se enfatiza en cómo este se puede convertir en una herramienta apropiada para los procesos de enseñanza y aprendizaje, aunque sin soslayar sus características ventajosas y menos ventajosas, considerando los contextos en que se ponga en marcha. Además, se dan ejemplos prácticos de su utilización. Se incorporan algunas noticias de eventos y hechos relevantes de reciente suceso para ilustrar más ampliamente lo planteado |
| Resumen en inglés | It is of interest for the present article the practical use of free software in the field of education; a special emphasis is given to the possibility of its use as an appropriate tool for the processes of education and learning, without avoiding its advantageous and less advantageous features, considering the contexts in which these tools are set forward. Also, practical examples of their use are given. Some news of events and recent relevant facts are included to illustrate the point of discussion in a broader sense |
| Disciplinas: | Educación, Ciencias de la computación |
| Palabras clave: | Didáctica, Programación, Software libre, Tecnología educativa, Internet, World Wide Web |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
