Funcionamiento diferencial del item en pruebas de matemática para educación media
Document title: Funcionamiento diferencial del item en pruebas de matemática para educación media
Journal: Actualidades en psicología
Database: CLASE
System number: 000315665
ISSN: 0258-6444
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Tecnológico de Costa Rica, Cartago. Costa Rica
Year:
Volumen: 22
Number: 109
Pages: 91-113
Country: Costa Rica
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Evaluación educativa,
Matemáticas,
Educación media y media superior,
Items,
Funcionamiento diferencial,
Pruebas,
Déficit de atención,
Hiperactividad
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