Escala de actitudes hacia la tecnología en el aprendizaje escolar aplicada a niños y niñas de primaria pública en Costa Rica. Análisis de validez y confiabilidad



Document title: Escala de actitudes hacia la tecnología en el aprendizaje escolar aplicada a niños y niñas de primaria pública en Costa Rica. Análisis de validez y confiabilidad
Journal: Actualidades en psicología
Database: CLASE
System number: 000263229
ISSN: 0258-6444
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica
Year:
Volumen: 19
Number: 106
Pages: 25-44
Country: Costa Rica
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Ciencias de la computación
Keyword: Pedagogía,
Educación básica,
educación básica,
Tecnología,
Actitudes,
Validez,
Confiabilidad,
Escalas,
Aprendizaje escolar,
Computadoras
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