| Journal: | Acta scientiarum. Language and culture |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000379895 |
| ISSN: | 1983-4675 |
| Authors: | Cunha, Gustavo Ximenes1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
| Year: | 2010 |
| Season: | Jul-Dic |
| Volumen: | 32 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 241-246 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | Neste artigo, apresenta-se um trabalho, cujo objetivo é evidenciar que a identificação e a hierarquia dos temas de um texto requerem a combinação de fenômenos discursivos distintos: o da articulação de constituintes textuais e o das progressões temáticas. Para isso, realizou-se, em três etapas, o estudo de um texto específico. Na primeira, verificou-se a forma como os seus constituintes textuais se articulam. Em seguida, foram analisadas as progressões temáticas do texto. Por fim, as análises realizadas nas duas primeiras etapas foram combinadas. Nessa terceira etapa, foi identificada a hierarquia dos temas e constatou-se que o grau de acessibilidade das informações do texto parece estar ligado à hierarquia dos seus constituintes. Essa constatação permitiu explicar por que determinadas informações funcionaram preferencialmente como temas |
| Portuguese abstract | Neste artigo, apresenta-se um trabalho, cujo objetivo é evidenciar que a identificação e a hierarquia dos temas de um texto requerem a combinação de fenômenos discursivos distintos: o da articulação de constituintes textuais e o das progressões temáticas. Para isso, realizou-se, em três etapas, o estudo de um texto específico. Na primeira, verificou-se a forma como os seus constituintes textuais se articulam. Em seguida, foram analisadas as progressões temáticas do texto. Por fim, as análises realizadas nas duas primeiras etapas foram combinadas. Nessa terceira etapa, foi identificada a hierarquia dos temas e constatou-se que o grau de acessibilidade das informações do texto parece estar ligado à hierarquia dos seus constituintes. Essa constatação permitiu explicar por que determinadas informações funcionaram preferencialmente como temas |
| Disciplines: | Literatura y lingüística |
| Keyword: | Forma y contenido literarios, Análisis del discurso, Temas, Discurso, Información, Jerarquía, Textos, Escritura |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
