Journal: | Acta de otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello |
Database: | |
System number: | 000561438 |
ISSN: | 0120-8411 |
Authors: | Mora Díaz, Carolina1 González-Marin, Néstor Ricardo1 Silva Rueda, Ricardo2 Guzmán Duran, José Eduardo2 |
Institutions: | 1Hospital Militar Central., 2Universidad Militar Nueva Granada. Servicio de Otorrinolaringología, Hospital Militar Central., |
Year: | 2018 |
Volumen: | 46 |
Number: | 2 |
Pages: | 101-110 |
Country: | Colombia |
Language: | Español |
Spanish abstract | Objetivo: Estandarización y evaluación del modelo de entrenamiento quirúrgico en cirugía endoscópica rinosinusal en residentes de otorrinolaringología del Hospital Militar Central.Diseño: Estudio experimental no aleatorio (antesdespués) Metodología: Se evaluó a los sujetos en estudio con la escala validadapara habilidades quirúrgicas "GOALS" antes y después de realizar nuestro modelo de entrenamiento quirúrgico propuesto en cabezas de cordero, se midió el cambio en las habilidades quirúrgicas de los sujetos en estudio y se realizó el análisis estadístico con pruebas no paramétricas para muestras relacionadas (prueba de wilcoxon) en el programa SPSS(v.15)Resultados: Se reclutaron 12 residentes de Otorrinolaringología, se realizó una medición de las competencias quirúrgicas previa y posterior al entrenamiento comparando el desempeño quirúrgico antes y después evidenciando una mejoría en la percepción de profundidad y destrezabimanual estadísticamente significativa (p<0,05Wilcoxon), sin embargo, posterior al entrenamiento completo no encontramos una mejoría estadísticamente significativa en habilidades como manipulación de los tejidos y autonomía (p>0,05 Wilcoxon).Conclusiones: El modelo de entrenamiento quirúrgico propuesto mejora el desempeño de habilidades mínimas necesarias para una cirugía endoscópica nasal adecuada y segura, sin embargo, la simulación presenta limitaciones con respecto al desarrollo de habilidades como el manejo de los tejidos, sangrado y autonomía del procedimiento. |
Keyword: | Senos Paranasales, Curva de Aprendizaje, Endoscopia, Educación |
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