Socio-interativismo: uma analise teorico-pratica da aprendizagem cooperativa



Título del documento: Socio-interativismo: uma analise teorico-pratica da aprendizagem cooperativa
Revista: Acta cientifica - ciencias humanas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000244699
ISSN: 1519-9800
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, Mato Grosso do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 2
Número: 9
Paginación: 48-55
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico, descriptivo
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Pedagogía,
Aprendizaje,
Cooperación,
Interacción social,
Vigotsky, Lev Semenovich
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