Ponce, Aníbal. Educación y lucha de clases. Buenos Aires: Ediciones Luxemburg, 2014
Wanschelbaum, Cinthia^1
1Universidad Nacional de Luján, Luján, Buenos Aires. Argentina
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 149 , Pág. 219-228]

Clough, Michael P.; Olson, Joanne K.; Niederhauser, Dale S. (editores). The Nature of Technology: Implications for learning and teaching. Rotterdam: Sense Publishers, 2013
Hernández Moreno, Silverio^1
1Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Arquitectura y Diseño, Toluca, Estado de México. México
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 213-218]

Debates sobre el gasto educativo en México: ¿Absolutos o relativos?
Márquez Jiménez, Alejandro
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 3-14]

De la pedagogía social como educación, a la educación social como Pedagogía <Suplemento>
Caride, José Antonio¹; Gradaílle, Rita¹; Caballo, María Belén^1
1Universidad de Santiago de Compostela, Facultad de Ciencias de la Educación, Santiago de Compostela, La Coruña. España
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 4-11]

El ocioso intento de tapar el sol con un dedo: violencia de género en la universidad
Mingo, Araceli¹; Moreno, Hortensia^2
1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, México, Distrito Federal. México; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 138-155]

Emmanuele, Elsa Susana. Los discursos que nos hablan. Buenos Aires: Editorial Entre Ideas, 2012
Torres Leal, Eddie Ivan^1
1Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Santa Fe. Argentina
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 208-212]

Escribir en la universidad: la organización retórica del género tesina en el área de humanidades
Castro Azuara, María Cristina¹; Sánchez Camargo, Martín^2
1Universidad Autónoma de Tlaxcala, Facultad de Filosofía y Letras, Tlaxcala. México; ²Universidad de las Américas, Departamento de Letras, Humanidades e Historia del Arte, Puebla. México
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 50-67]

Estudio comparativo de la sensibilidad entre madres y personal educativo en interacción con niños y niñas de un año de edad
Farkas, Chamarrita¹; Carvacho, Claudia; Galleguillos, Francisca; Montoya, Fernanda¹; León, Francisca; Santelices, María Pía¹; Himmel, Erika^1
1Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Psicología, Santiago de Chile. Chile
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 16-33]

Historia lingüística y autoevaluación por alumnos universitarios bilingües
Rodríguez Lázaro, Alma Luz^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, México, Distrito Federal. México
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 68-82]

La consolidación del perfil profesional del educador social: Respuesta al derecho para la ciudadanía <Suplemento>
Ruiz Corbella, Marta¹; Martín Cuadrado, Ana María¹; Cano Ramos, María Antonia^1
1Universidad Nacional de Educación a Distancia, Facultad de Educación, Madrid. España
[Perfiles educativos, México, 2015 Vol. 37 Núm. 148 , Pág. 12-19]