Revista: | Olhar de professor |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000400433 |
ISSN: | 1518-5648 |
Autors: | Papi, Silmara de Oliveira Gomes1 |
Institucions: | 1Sociedade Educativa e Cultural Amelia Ltda., Ponta Grossa, Parana. Brasil |
Any: | 2004 |
Volum: | 7 |
Número: | 2 |
Paginació: | 89-103 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Crítico |
Resumen en inglés | In the present text, we propose to develop a reflection about some aspects of contemporary society and its relation to the project of modernity. By this context, we point to the importance of the utopia for the post-modern thought, widening perspective of analysis about the teaching profession and the importance of the defense of the process of teachers’ professionalization |
Resumen en portugués | No presente texto, propomo-nos a desenvolver uma reflexão sobre alguns aspectos da sociedade contemporânea e sua relação com o projeto da modernidade. A partir desse contexto, ressaltamos a importância da utopia para o pensamento pós-moderno, abrindo perspectivas de análise sobre a profissão docente e a importância da defesa do processo de profissionalização dos professores |
Disciplines | Educación, Filosofía |
Paraules clau: | Axiología, Historia y filosofía de la educación, Sociología de la educación, Docentes, Instituciones educativas, Modernidad, Neoliberalismo, Pedagogía crítica, Profesionalización, Reflexión |
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