Actitudes de estudiantes normalistas ante la igualdad de género: el caso de la BECENE en San Luis Potosí
de la Torre Cárdenas, Ana Edith¹; Martínez Aguilera, Guadalupe del Rosario²; Martínez Méndez, Karla Irene^1
1Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí. México., ; ²Departamento de Educación Física. Secretaría de Educación del Gobierno de San Luis Potosí. México.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 108-126]

Aplicación del utilitarismo social a las políticas y a la salud públicas
Herreros, Benjamin^1
1Facultad de Medicina. Universidad Complutense de Madrid. Madrid, España.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 36-45]

Bienestar mental y éxito académico, su vínculo en estudiantes universitarios
Ramírez Chávez, Jaime^1
1Universidad Pedagógica de Durango. Durango.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 46-60]

Dominio de la competencia en redacción de informes de alumnos de nivel superior en residencia profesional
Hernandez Sierra, María Guadalupe¹; Segura Mojica, Francisco Javier¹; Zapata, Irene¹; González-Alvarez, Reynalda¹; Amaya Galaviz, Maribel^1
1Tecnológico Nacional de México. Instituto Tecnológico de San Luis Potosí. México.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 92-107]

El papel de la educación para la democracia
Vargas García, Tamara Viridiana^1
1Universidad Autónoma del Estado de México,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 6-20]

Los desafíos de la educación universitaria en el espacio digital desde una perspectiva crítica dentro del marco conceptual de Byung-Chul Han
Durán Téllez, Angelica¹; Panchi-Vanegas, Gerardo^2
1Universidad para la Profesionalización Estratégica. Estado de México. México., ; ²Facultad de Derecho. Universidad Autónoma del Estado de México. Estado de México.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 21-35]

Representación de los indígenas: LTG de ciencias sociales, quinto grado, generación 1972
Esquivel Jaimez, Ana Karen^1
1Instituto Superior de Ciencias de la Educación, ISCEEM. Estado de México. México.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 61-75]

Transición agroecológica en la Huasteca Veracruzana: reflexiones a partir de una investigación colaborativa con mujeres nahuas
Martínez Bautista, Paula¹; Sandoval Rivera, Juan Carlos A.¹; Mendoza Zuany, Rosa Guadalupe^1
1Universidad Veracruzana. Xalapa. México.,
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2025 Vol. 12 Núm. 23 , Pág. 76-91]

Conexión de mentes: posibilidades de la teoría de las redes neuronales postulada por Fuster en la educación actual
Martínez Hernández, José David^1
1Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto de Estudios sobre la Universidad, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 22 , Pág. 6-18]

Cultura Digital para el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras en Estudiantes de la Generación Z de la UAEMéx
Rodríguez Alvarado, Paola¹; Ruiz Zamora, Uriel¹; Peña Rodríguez, María Guadalupe¹; Trujillo Cabrera, Jorge Roberto^1
1Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 22 , Pág. 44-60]

El impacto de la enseñanza remota del inglés en la motivación de los estudiantes de una universidad pública mexicana
Gidi Martí, Daniel Jacobo¹; Ortiz Lovillo, María del Pilar^1
1Universidad Veracruzana, Xalapa, Veracruz. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 22 , Pág. 29-43]

La autonomía en las universidades públicas de cara a la nueva ley orgánica del CONAHCYT
Araujo González, Luis Ángel^1
1Secretaría de Educación Pública, Ciudad de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 22 , Pág. 61-74]

La intervención educativa como medio de formación profesional del docente
González de Salceda Ramírez, Erika¹; Quintana Colín, Rubén¹; Alcántara Vargas, María Elena^1
1Universidad Pedagógica Nacional, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 22 , Pág. 19-28]

Abandono y deserción, las caras de la política de educación media superior en las dos primeras décadas del siglo XXI en México
Alemán Martínez, Rosa María¹; Carmona, Emma González^2
1Universidad Autónoma del Estado de México, Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades, Toluca, Estado de México. México; ²Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto de Estudios sobre la Universidad, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 21 , Pág. 7-21]

El monstruo como instrumento de aprendizaje
Rodríguez Quintana, María Rosa^1
1Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 21 , Pág. 22-35]

Evolución de la educación en línea en China después de los confinamientos por el covid-19
Gómez Mendoza, Pamela Guadalupe¹; Cuellar Romero, Mario Alberto²; Alonso García, Mónica^3
1Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Economía, Toluca, Estado de México. México; ²Secretaría de Seguridad Ciudadana, Toluca, Estado de México. México; ³Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 21 , Pág. 63-72]

Hacia una medicina compasiva: ética, humanidad y formación integral
Caballero Reynaga, Nancy¹; Islas Palacios, Neri^2
1Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto de Estudios sobre la Universidad, Toluca, Estado de México. México; ²Instituto de Salud del Estado de México, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 21 , Pág. 49-62]

Importancia de la fotografía como práctica social en la universidad actual
Manjarrez Medina, Marco Antonio^1
1Campus Universitario Siglo XXI, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2024 Vol. 11 Núm. 21 , Pág. 36-48]

Del método científico al transdisciplinario. Bases para su discusión y operación en la educación universitaria
Salvador Benítez, J Loreto¹; Guzmán Alvirde, María del Rosario^2
1Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto de Estudios Sobre la Universidad, Toluca, Estado de México. México; ²Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Lenguas, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2023 Vol. 10 Núm. 20 , Pág. 34-47]

Investigación universitaria para la comunidad. RSU y el diálogo transdisciplinario
Vargas Cancino, Hilda Carmen^1
1Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto de Estudios Sobre la Universidad, Toluca, Estado de México. México
[D´perspectivas siglo XXI, México, 2023 Vol. 10 Núm. 20 , Pág. 48-59]