Revista: | Caderno brasileiro de ensino de fisica |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000229827 |
ISSN: | 1677-2334 |
Autors: | Arruda, Sergio de Mello1 Ueno, Muchele Hidemi Villani, Alberto2 Dias, Valeria Silva |
Institucions: | 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil 2Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
Any: | 2004 |
Període: | Ago |
Volum: | 21 |
Número: | 2 |
Paginació: | 194-223 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Teórico, analítico |
Disciplines | Educación |
Paraules clau: | Educación superior, Historia y filosofía de la educación, Psicoanálisis, Historia de la ciencia, Aprendizaje significativo |
Keyword: | Education, Higher education, History and philosophy of education, Psychoanalysis, History of science, Meaningful learning |
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