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161.-	Processos de problematização em aulas de física: uma análise sobre estágios curriculares Silva, Cleber de Souza¹; Penido, Maria Cristina Martins² ¹Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia Baiano, Santa Ines, Bahía. Brasil; ²Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil [Alexandria (Florianopolis), Brasil, 2016 Vol. 9 Núm. 1 May, Pág. 315-336]
162.-	Sociodrama pedagógico: uma proposta para a tomada de consciência e reflexão docente Altarugio, Maisa Helena¹; Capecchi, Maria Candida Varone de Morais¹ ¹Universidade Federal do ABC, Santo Andre, Sao Paulo. Brasil [Alexandria (Florianopolis), Brasil, 2016 Vol. 9 Núm. 1 May, Pág. 31-55]
163.-	Tema gerador e a relação universidade-escola: percepções de professoras de ciências de uma escola pública em Ilhéus-BA Sousa, Polliane Santos de¹; Bastos, Ana Paula Solino²; Figueiredo, Priscila Silva de³; Gehlen, Simoni Tormohlen⁴ ¹Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ³Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitoria da Conquista, Bahia. Brasil; ⁴Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilheus, Bahia. Brasil [Alexandria (Florianopolis), Brasil, 2016 Vol. 9 Núm. 1 May, Pág. 3-29]
164.-	Valores, métodos e evidências: objetividade e racionalidade na descoberta da fissão nuclear Cordeiro, Marines Domingues¹; Peduzzi, Luiz O¹ ¹Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil [Alexandria (Florianopolis), Brasil, 2016 Vol. 9 Núm. 1 May, Pág. 235-262]
165.-	Carrillo Meráz, Rosalía. Violencia en las universidades públicas. El caso de la Universidad Autónoma Metropolitana. México: UAM, 2015, 68 p Monroy Lara, Luis Alberto¹; Montesinos, Rafael¹ ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Observatorio Nacional sobre Violencia entre Hombres y Mujeres, Iztapalapa, Ciudad de México. México [POLIS (México, D.F.), México, 2016 Vol. 12 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 183-189]
166.-	El Partido de la Revolución Democrática durante la dirigencia de la corriente Nueva Izquierda Bolívar Meza, Rosendo¹ ¹Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México. México [POLIS (México, D.F.), México, 2016 Vol. 12 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 39-80]
167.-	La integración sociocultural: una visión del inmigrante latinoamericano residente en Cataluña Medina Audelo, Ricardo¹ ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Departamento de Sociologia, Iztapalapa, Ciudad de México. México [POLIS (México, D.F.), México, 2016 Vol. 12 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 141-175]
168.-	La participación política de jóvenes desde los marcos de significación. Una propuesta metodológica Villanueva Martínez, Tania¹; Ito Sugiyama, María Emily¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, Ciudad de México. México [POLIS (México, D.F.), México, 2016 Vol. 12 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 111-139]
169.-	La revolución pasiva: motor del Estado Mexicano (1920-1940) Soto Reyes Garmendia, Ernesto¹ ¹Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, Ciudad de México. México [POLIS (México, D.F.), México, 2016 Vol. 12 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 13-37]
170.-	Marginación, clientelismo y participación electoral en una ciudad petrolera. El caso de Ciudad del Carmen Frutos Cortés, Moisés¹; Solano Palacios, Esther² ¹Universidad Autónoma del Carmen, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Ciudad del Carmen, Campeche. México; ²Universidad Autónoma del Carmen, Ciudad del Carmen, Campeche. México [POLIS (México, D.F.), México, 2016 Vol. 12 Núm. 2 Jul-Dic, Pág. 81-109]