O projeto de educação especial no ensino superior: pedagogias em disputa
Ferraz, Ana Paula dos Santos¹; Costas, Fabiane Adela Tonetto^2
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Paradoxos entre memória e esquecimento: espaços escolares e suas (des)conexões na cidade de Porto Alegre
Ermel, Tatiane de Freitas¹; Almeida, Dóris Bittencourt^2
1Universidad de Valladolid, Palencia, Valladolid. España; ²Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Pedagogia da infância e contextos educativos no Brasil e na Itália
Gomes, Lisandra Ogg¹; Infantino, Agnese^2
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; ²Università di Milano-Bicocca, Milán, Lombardia. Italia
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Percepção de professoras e professores do ensino fundamental sobre o abandono escolar no contexto da pandemia
Artes, Amélia¹; Unbehaum, Sandra^2
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; ²Fundação Carlos Chagas, São Paulo. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Percepciones del alumnado de educación sobre la Inteligencia Artificial: el caso de la Universidad de Extremadura (España),,
SOTO VÁZQUEZ, José¹; PÉREZ PAREJO, Ramón¹; JARAÍZ CABANILLAS, Francisco Javier¹; GÓMEZ CABALLERO, Marta^1
1Universidad de Extremadura, Cáceres, Extremadura. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Percepciones de los educadores sobre el uso de Inteligencia Artificial en el ámbito educativo
Stavroulakis, Iakovos¹; Marín Díaz, Verónica²; Marín Rodríguez, Manuel^3
1University of Crete, Heraklion, Crete. Grecia; ²Universidad de Córdoba, Córdoba. España; ³Universidad de Granada, Granada. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Percepciones de los educadores sobre el uso de Inteligencia Artificial en el ámbito educativo1
Stavroulakis, Iakovos¹; Marín Díaz, Verónica²; Marín Rodríguez, Manuel^3
1Universidad de Creta, Creta. Grecia; ²Universidad de Córdoba, Córdoba, Andalucía. España; ³Universidad de Granada, Granada, Andalucía. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Planificación, atención a la diversidad y evaluación en la enseñanza bilingüe en España
TRAVÉ GONZÁLEZ, Gabriel H¹; SOTO ROSALES, Antonio^1
1Universidad de Huelva, Huelva, Andalucía. España
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Políticas educacionais em negociação: a institucionalização da educação física no ensino primário paulista (1934-1938)
Dalben, André^1
1Universidade Federal de São Paulo, Santos. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]

Presença de mulheres na gestão escolar: dinâmicas de gênero e de poder
Maso, Sirnei Puntel Dal¹; Furlin, Neiva^2
1Rede Estadual de Santa Catarina, Maravilha, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade do Oeste de Santa Catarina, Joaçaba, Santa Catarina. Brasil
[Educacao e pesquisa, Brasil, 2025 Vol. 51 , ]