| Revista: | Sinéctica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000365026 |
| ISSN: | 1665-109X |
| Autores: | Vargas Beal, Xavier1 |
| Instituciones: | 1Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Guadalajara, Jalisco. México |
| Año: | 2011 |
| Número: | 36 |
| Paginación: | 1-14 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este trabajo damos cuenta de dos cuestiones: la primera, la forma como se estructuró y operó, para 69 alumnos universitarios de distintas disciplinas en viaje de estudios por la India durante veinticinco días, la competencia que hemos denominado “retrovisión afectivo-cognitiva intercultural”; y la segunda, el fenómeno afectivo-cognitivo intercultural que produce la estructura en la que opera toda construcción de conocimiento |
| Resumen en inglés | The present work focuses on two issues: the first is about the intercultural affective-cognitive flashback competition. We explain how it was operated and structured for 69 university students in a 24-day travel study to India. The second presents what we named an intercultural affective-cognitive phenomenon which is produced by the structure of knowledge construction |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Pedagogía, Construcción del conocimiento, Aprendizaje, Desarrollo de competencias, Interculturalidad, Viajes de estudio, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, Universidades, México |
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