| Revista: | Revista educación en ingeniería |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000379813 |
| ISSN: | 1900-8260 |
| Autores: | Bernal Bustos, Claudio Raúl1 |
| Instituciones: | 1Universidad de América, Laboratorio de Pedagogía y Didáctica de las Ciencias Experimentales y de las Matemáticas, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 18 |
| Paginación: | 206-215 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El propósito principal de este artículo es presentar el resultado de la observación docente durante la experimentación científica y en compañía de estudiantes que se encuentran en formación como ingenieros químicos en su ciclo básico. Se estructuró un conjunto de acciones y operaciones, en las que la acción se corresponde con la finalidad de la tarea; y sus operaciones, con las condiciones de ésta. A partir de lo anterior, adquirieron gran importancia los métodos de enseñanza orientados a la actividad productiva de los alumnos, que se vincula con la formación de generalizaciones y abstracciones, con la aplicación autónoma de los conocimientos teóricos adquiridos durante la solución de las tareas de estudio cognoscitivas y prácticas |
| Resumen en inglés | The main purpose of this report is to present the result of teaching for scientific experimentation and observation in the company of students undergoing training as chemical engineers in its basic cycle. Were structured a set of actions and operations, where the action relates to the purpose of the task; its operations, with the conditions of this. From the above, acquired great importance of teaching methods geared to the productive activity of the students, It is linked with the formation of generalizations, abstractions, with the stand-alone application of theoretical knowledge acquired during cognitive tasks of study and practice |
| Disciplinas: | Ingeniería, Educación |
| Palabras clave: | Ingeniería química, Investigación educativa, Enseñanza de la química, Formación profesional, Experimentación |
| Keyword: | Engineering, Education, Chemical engineering, Educational research, Chemistry teaching, Professional formation, Experimentation |
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