| Revista: | Psicologia : Teoria e pratica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000238963 |
| ISSN: | 1516-3687 |
| Autores: | Medeiros, Jose Goncalves1 Nogueira, Melissa Fecury |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 107-126 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Educación, Psicología |
| Palabras clave: | Pedagogía, Psicología educativa, Figuras, Nombres, Lectura, Escritura, Niños, Problemas de aprendizaje, Equivalencia, Exclusión |
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