Divida externa e gestao educacional: as formas de intervencao do Banco Mundial



Título del documento: Divida externa e gestao educacional: as formas de intervencao do Banco Mundial
Revista: Linhas criticas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000338894
ISSN: 1516-4896
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 10
Número: 18
Paginación: 85-99
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Resumen en español Se analiza cómo el Bando Mundial transformó la deuda externa de los países en un instrumento de dominación e intervención económica que se extiende incluso a las políticas sociales. En el caso de la educación básica, el financiamiento de parte de los proyectos condiciona cambios institucionales, legislativos y organizativos que imprimen el modelo gerencial racional en la escuela pública. Se señala que la economía de libre mercado se convirtió, en diferentes grados, en un obstáculo para el desarrollo social y para la democracia
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Educación básica,
Administración de la educación,
Gestión democrática,
Banco Mundial (BM),
Financiamiento,
Estado,
Intervención
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