Heidegger y la transmisión



Título del documento: Heidegger y la transmisión
Revista: La lámpara de Diógenes
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000385636
ISSN: 1665-1448
Autores: 1
Instituciones: 1Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos, Cuernavaca, Morelos. México
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 12
Número: 22-23
Paginación: 43-54
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, teórico
Resumen en español No existe texto alguno de Martin Heidegger dedicado al estudio de la transmisión de los saberes, sin embargo, es posible rastrear a lo largo de su obra una serie de afirmaciones que nos permiten comprender la manera como concebía el acto educativo. En este ensayo revisaremos algunas de las más importantes
Resumen en inglés There are no texts of Martin Heidegger dedicated to the study of the transmission of knowledge, nevertheless, it is possible to track in his work series of statements that allow us to understand the way he conceived the educative act. In this essay we will review some of the most important ones
Otro resumen Il n’y a aucun texte de Martin Heidegger consacré à l’étude de la transmission du savoir. Cependant, il est possible de suivre tout au long de son travail la trace d’une une série de déclarations qui nous aident à comprendre sa façon de concevoir l’acte éducatif. Dans cet article nous examinons quelques-unes des plus importantes
Disciplinas: Filosofía,
Educación
Palabras clave: Metafísica,
Historia y filosofía de la educación,
Transmisión del conocimiento,
Ontología,
Heidegger, Martin
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