Cultura académica. La relación de sentido entre el académico y su institución
Preciado Cortés, Florentina^1
1Universidad de Colima, Colima. México
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 16 Jul-Dic, Pág. 37-48]

Evaluación de las estrategias de aprendizaje para la comprensión de textos escritos en estudiantes de preparatoria
Valdés Cuervo, Angel Alberto¹; Rivero Navarrete, José Alberto; Zumárraga Avila, Jéssica Betsabé
¹Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 16 Jul-Dic, Pág. 61-68]

Necesidad de orientación de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Yucatán: implicaciones para la tutoría
Sánchez Escobedo, Pedro Antonio¹; Lille Quintal, María José De^1
1Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 16 Jul-Dic, Pág. 49-60]

Retos actuales y perspectivos del mundo del trabajo: emergencia de las competencias profesionales
Vega Mederos, Juan Francisco¹; Iñigo Bajos, Enrique
¹Universidad de La Habana, Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior, La Habana. Cuba
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 16 Jul-Dic, Pág. 69-77]

Un estudio de las relaciones entre distintos ámbitos creativos
Garaigordobil Landazabal, Maite¹; Pérez Fernández, José Ignacio^1
1Universidad del País Vasco, San Sebastián, Guipúzcoa. España
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 16 Jul-Dic, Pág. 11-21]

Aprendizaje y escolarización en poblaciones indígenas: retos de investigación y de práctica profesional
Acle Tomasini, Guadalupe^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 11-25]

Creatividad y funciones del Yo como fortalezas para el desarrollo humano
Sosa Correa, Manuel
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 101-117]

Educación, escuela y construcción de la sexualidad en grupos indígenas
Aguado López, Eduardo¹; Rogel Salazar, Rosario
¹Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, Toluca, Estado de México. México
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 27-43]

Entornos virtuales colaborativos
Aguilar Vera, Raúl Antonio
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 45-56]

Evaluación de una experiencia para resignificar la clase magistral en la enseñanza del cálculo
González de Galindo, Susana E; Colombo de Cudmani, Leonor
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 85-99]

Evaluación de un programa de juego creativo: implicaciones en la estabilidad emocional, las estrategias de interacción social y el autoconcepto de niños de 10 a 11 años
Garaigordobil Landazabal, Maite¹; Pérez Fernández, José Ignacio
¹Universidad del País Vasco, San Sebastián, Guipúzcoa. España
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 65-84]

Tendencias en investigación sobre el aprendizaje del adulto
Agüero Servín, Mercedes de
[Educación y ciencia, México, 2004 Vol. 8 Núm. 15 Ene-Jun, Pág. 57-64]

Counselor's knowledge of psychotropic medication and attitudes toward their use in counseling settings: professional and curricular implications
Sánchez Escobedo, Pedro A¹; Stump, Earl²; Giorgis, Tadesse W
¹Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Educación, Mérida, Yucatán. México; ²Ohio University, Columbus, Ohio. Estados Unidos de América
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Jul-Dic, Pág. 93-101]

Desde cuándo y desde dónde pesar la formación para la investigación
Moreno Bayardo, María Guadalupe^1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Jul-Dic, Pág. 63-81]

El presupuesto base inherente en escuelas protestantes y católico romanas: dos estudios de caso
Itzá Martínez, Abraham A
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Jul-Dic, Pág. 55-62]

El uso de las computadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje: un estudio de caso
Ramírez, José Alejandro^1
1Universidad de las Américas, Departamento de Educación, Cholula, Puebla. México
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Jul-Dic, Pág. 83-92]

Principales problemas que enfrentan los padres de familia con sus hijos de bachillerato
Valdés Cuervo, Angel A¹; Muñoz Bojórquez, Julio César²; Druet Domínguez, Nora V
¹Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Educación, Mérida, Yucatán. México; ²Instituto Tecnológico de Mérida, Mérida, Yucatán. México
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Jul-Dic, Pág. 103-112]

Estilos de crianza: una aproximación a su identificación en familias de Yucatán
Flores Galaz, Mirta Margarita¹; Cortés Ayala, María de Lourdes²; Góngora Coronado, Elías Alfonso^3
1Universidad Nacional Autónoma de México, División de Estudios de Posgrado, México, Distrito Federal. México; ²Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México; ³Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Yucatán. México
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Núm. 14 Jul-Dic, Pág. 31-42]

Funciones del tutor universitario como factor de inserción de los titulados
Gallego Matas, Sofía^1
1Universidad Ramón Llull, Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación, Barcelona. España
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Núm. 14 Jul-Dic, Pág. 43-54]

Proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación. El impacto de las nuevas tecnologías en la docencia
Santos Valadez, Juan Eliézer de los
[Educación y ciencia, México, 2003 Vol. 7 Núm. 14 Jul-Dic, Pág. 11-19]