Proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación. El impacto de las nuevas tecnologías en la docencia



Título del documento: Proceso de enseñanza-aprendizaje y evaluación. El impacto de las nuevas tecnologías en la docencia
Revista: Educación y ciencia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000242392
ISSN: 0188-3364
Autores:
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 7
Número: 14
Paginación: 11-19
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Pedagogía,
Tecnología de la información,
Multimedia,
México,
Enseñanza-aprendizaje,
Aulas,
Innovación
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