Revista: | Educación matemática |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000173101 |
ISSN: | 0187-8298 |
Autores: | Godino, Juan D1 Linares, Salvador2 |
Instituciones: | 1Universidad de Granada, Granada. España 2Universidad de Sevilla, Sevilla. España |
Año: | 2000 |
Periodo: | Abr |
Volumen: | 12 |
Número: | 1 |
Paginación: | 70-92 |
País: | México |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Didáctica, Investigación educativa, Interaccionismo simbólico, Aprendizaje, Significado, Teoría de situaciones, Enseñanza de las matemáticas |
Keyword: | Education, Didactics, Educational research, Symbolic interactionism, Learning, Meaning, Situation theory, Mathematics education |
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