Prácticas de liderazgo educativo de los directivos en su gestión educativa y acompañamiento al profesorado
Suárez Molina, Veronica Johana¹; Rodríguez Sierra, Astrid Viviana^1
1Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá. Colombia
[Assensus, Colombia, 2022 Vol. 7 Núm. 12 Mar-Jun, Pág. 9-28]

Autorregulación del aprendizaje a través de las tecnologías digitales: Self-regulation of learning through digital technologies
Montás García, Maria¹; Christopher, Sthepanie^1
1Instituto Superior de Formación Docente "Salomé Ureña" (ISFODOSU), Santo Domingo. República Dominicana
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 38-54]

Bienestar psicológico en estudiantes de enfermería en tiempos de pandemia
Iguarán Jiménez, Amanda Miguel¹; De la Cruz Pabón, Sheris María²; Jackson Rodríguez, Karen Sofía³; Carbonell, Elis^3
1Universidad del Magdalena, Grupo Cognición y Educación, Santa Marta, Magdalena. Colombia; ²Universidad del Magdalena, Grupo Ciencias del Cuidado de Enfermería, Santa Marta, Magdalena. Colombia; ³Universidad del Magdalena, Grupo de Investigación Multidisciplinar en Educación y Pedagogía, Santa Marta, Magdalena. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 55-71]

Convivencia escolar desde la pedagogía de paz: estrategia didáctica a través de la lúdica
Canchila-Salcedo, Olga Lucía¹; Pacheco Lora, Martha Cecilia^1
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 106-117]

Educación en Derechos Humanos desde el Reconocimiento y Humanismo del Otro
Arrieta Pérez, Ledys Alcira¹; Taborda Caro, María Alejandra^1
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 118-136]

El conocimiento glocal para alentar la confianza al hablar inglés: Investigación-Acción en una secundaria de Cartagena de Indias
Pérez-Salcedo, Maryuris Vanessa¹; Castillo, Rigoberto^2
1Universidad de San Buenaventura, Bogotá. Colombia; ²Universidad Distrital "Francisco José de Caldas", Bogotá. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 92-105]

Impacto de la mediación pedagógica virtual como contingencia ante situación de pandemia covid-19 en la institución de educación superior ITFIP
Herrán Cardoso, Luis Antonio¹; Guayara Ramírez, Mauren Andrés¹; Vergara Rodríguez, Jimmy Alexander^1
1Institución de Educación Superior ITFIP, El espinal, Tolima. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 137-149]

Los textos multimodales una estrategia didáctica para la inclusión educativa
Segura Bermúdez, Ludwig¹; Hoyos Carvajal, Maura Paola¹; Martínez Garcés, María Fernanda^1
1Corporación Universitaria Iberoamericana, Bogotá. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 72-91]

Relación Escuela - Familia en condiciones de ruralidad como parte del proceso de desarrollo integral del niño
Ortega Solórzano, Alexandra¹; Meza Galván, Morelia Margarita^1
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 9-37]

Aprendizaje colaborativo mediado por un ambiente de liderazgo, en el desarrollo del Pensamiento Aleatorio
Sierra Llorente, Lenis Judit¹; Robles González, Juana Raquel^1
1; ²Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 9-29]

Escenario de construcción conjunta del conocimiento mediado por las TIC en el área de filosofía
Mercado Herazo, Andres Miguel¹; Ruiz Araujo, Dayro²; Pacheco Lora, Luis Carlos^3
1Institucion Educativa El Nacional, Sahagún, Córdoba. Colombia; ²Institución Educativa Normal Superior, Sahagún, Córdoba. Colombia; ³Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 90-111]

Imaginarios sobre la evaluación del aprendizaje en educación física escolar en la institución educativa José Antonio Galán
Almanza Arciria, Gabriel Eduardo¹; Pinillos García, Jesús María^1
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 59-77]

Impacto del uso de la estrategia “Leo y Argumento” para el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico
Bustamante de Hoyos, Dairo de Jesús¹; Funez Chávez, Paulo Emilio^1
1Universidad de Sucre, Sincelejo, Sucre. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 151-167]

Investigación y Desarrollo Profesional de los Egresados de la Maestría en Educación SUE Caribe. Universidad de Cartagena, 2006-2018
Sagre Hernández, Clara Inés^1
1Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 112-131]

La Metacognición en el desarrollo de Competencias Científicas en estudiantes de Educación Media
Torres Rodriguez, Marisol¹; Conejo Carrasco, Francisco¹; Mejía Loaiza, Elquin Eduar¹; Montenegro Tello, Iván Darío
¹Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá. Colombia; ²Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 30-58]

La Oratoria como escenario pedagógico para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico: una apuesta en la virtualidad
Baquero Escobar, María Andrea¹; Doria Correa, Rudy^2
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 132-150]

La resolución de problemas para el estudio de coordenadas cartesianas en estudiantes del nivel secundario
Rojas Bello, Rogel Rafael¹; Casillas Martínez, Santica^2
1Instituto Superior de Formación Docente "Salomé Ureña", Santo Domingo. República Dominicana; ²Centro Taller Santa María Josefa Rossello, Santo Domingo. República Dominicana
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 78-89]

Las apuestas investigativas y el desarrollo profesional de los egresados de la Maestría en Educación Sue Caribe - Universidad de Cartagena
Mallarino Miranda, Nadia¹; Martínez Morad, Katia^1
1Universidad de Cartagena, Cartagena de Indias. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 214-231]

Percepciones sobre la influencia de un programa apoyado en TIC, relacionado con actividad física y deportiva de estudiantes de la Institución Educativa Rancho Grande de Montería
Caldera Quintero, María Julia¹; Siyag, Yina Paola^1
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 186-202]

Prácticas discursivas en torno a la enseñanza de la Educación Religiosa en la media académica: una perspectiva desde el educando
Benjumea Loaiza, Cetty Carlos¹; Vélez Vélez, Jesús Andrés^2
1Universidad de Córdoba, Montería, Córdoba. Colombia; ²Corporación Universitaria Lasallista, Medellín, Antioquia. Colombia
[Assensus, Colombia, 2021 Vol. 6 Núm. 10 Mar-Jun, Pág. 168-185]