Aprendendo a ser “branco”: uma crítica ao conteúdo racista encontrado em Livros de Leitura da década de 1950
Martins, Marcelo Sabino^1
1Universidade do Estado de Santa Catarina, Programa de Pos-Graduacao em Historia, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 4-12]

Brasil, qual é o seu lugar? A imagem do Brasil em livros didáticos latino-americanos
Conceicao, Juliana Pirola da^1
1Universidade Federal do Espirito Santo, Laboratorio de Ensino de Historia, Vitoria, Espirito Santo. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 21-42]

Crianças de ascendência ucraniana: valores estético/culturais predominantes
Valenca, Vera Lucia Chacon^1
1Universidade do Sul de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 13-20]

Decursos educativos e conhecimentos para una educacao sexual emancipatoria intencional
Pereira, Graziela Raupp
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 53-67]

Educacao sexual em debate: conversando com educadores pelas ondas da radio UDESC
Sonia Maria Martins de Melo¹; Patrícia de Oliveira e Silva Pereira Mendes¹; Dilma Lucy de Freitas²; Zuleica Campagna^3
1Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; ²Universidade de Lisboa, Lisboa. Portugal; ³Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ensino a Distancia, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 113-123]

Espaço social e formação docente : a experiência da Comissão de Educação do Fórum do Maciço do Morro da Cruz na cidade de Florianópolis, Santa Catarina (2001 - 2009)
Dantas, Jeferson Silveira^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 43-63]

Gestao nos sistemas educacionais da baixada fluminense: modelos de organizacao educacional e praticas exercidas
Hora, Dinair Leal da^1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 124-142]

Hermenêutica e literatura: aportes para a interpretação e compreensão do mundo
Cristófano, Sirlene^1
1Universidade do Porto, Faculdade de Letras, Porto. Portugal
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 73-86]

Instituto Estadual de Educacao: espacos de participacao democratica?
Martins, Maria Cristina¹; Carminati, Celso Joao^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 143-154]

Manifestacoes da sexualidade infantil: percepcao de pais e professoras de criancas de 0 a 6 anos
Maia, Ana Claudia Bortolozzi¹; Spaziani, Raquel Baptista^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Psicologia, Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 68-84]

O absolutismo cultural e a clitoridectomia
Torres, Mateus Gamba^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 64-72]

O lugar dos cristaos-novos nos livros didaticos atuais: memoria e representacao (1997 – 2007)
Ragusa, Helena^1
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 155-172]

O preconceito como obstaculo a educacao sexual: reflexoes a partir de uma perspectiva etica
Maia, Ari Fernando^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Psicologia, Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 20-35]

"Os quatro quatros" – Reflexoes sobre uma gincana de matematica
Teixeira, Ricardo Roberto Plaza^1
1Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 173-184]

Propuesta para realizar el análisis la interacción generada dentro del aula basada en la obra de Amparo Tusón: análisis de la conversación
Valle, María Elena Del^1
1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 185-192]

Reeducacao sexual: percurso indispensavel na formacao do/a educador/a
Kawata, Heloísa de Oliveira¹; Nakaya, Karen Mayumi¹; Figueiro, Mary Neide Damico^2
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil; ²Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Psicologia Social e Institucional, Londrina, Parana. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 85-111]

Sexualidade e orientacao sexual na escola em foco: algumas reflexoes sobre a formacao de professores
Leao, Andreza Marques de Castro¹; Ribeiro, Paulo Rennes Marcal¹; Bedin, Regina Celia^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Sao Paulo. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 36-52]

Silva, Terezinha. Gestão e mediações nas rádios comunitárias: um panorama do estado de Santa Catarina. Chapecó: Argos, 2008, 290 p. ISBN: 978-85-98981-77-2
Almeida, Cristovao Domingos de¹; Guindani, Joel Felipe^1
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[PerCursos (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 94-97]

Souza, Rosa Fatima de. Historia da organizacao do trabalho escolar e do curriculo no seculo XX: ensino primario e secundario no Brasil. Sao Paulo: Cortez, 2008
Kinchescki, Ana Paula de Souza¹; Jesus, Camila Mendes de^2
1Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Linhas (Florianopolis), Brasil, 2010 Vol. 11 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 193-197]

A Literatura entre o Pedagógico e o Imanente: Uma Questão de Identidade
Silva, Mauricio^1
1Universidade Nove de Julho, Sao Paulo. Brasil
[e-scrita (Nilopolis), Brasil, 2010 Vol. 1 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 1-7]