| Revue: | Voces de la educación |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000572336 |
| ISSN: | 2448-6248 |
| Autores: | Solís García, Patricia1 |
| Instituciones: | 1Universidad Internacional de La Rioja, |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 4 |
| Número: | 7 |
| Paginación: | 44-51 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | We present a reflection about the importance of playing as an activity inherent to the human being and its benefits in the different areas of child development: affectivity, motor skills, intelligence, creativity and sociability. Currently the game has gone into the background in early childhood education compared to other more academic tasks, however numerous studies point out its many benefits. |
| Resumen en español | Se presenta una reflexión acerca de la importancia del juego como actividad inherente al ser humano y sus beneficios en las diferentes áreas de desarrollo infantil: afectividad, motricidad, inteligencia, creatividad y sociabilidad. Actualmente el juego ha pasado a un segundo plano en la educación infantil frente a otras tareas más academicistas, sin embargo numerosos estudios señalan sus cuantiosos beneficios. |
| Palabras clave: | modelo lúdico, juego, áreas de desarrollo infantil, beneficios |
| Keyword: | playful model, play, areas of child development, benefits |
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