| Revista: | Universitas estudiantes |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000388384 |
| ISSN: | 1794-5216 |
| Autores: | Gómez Fajardo, Manuel1 |
| Instituciones: | 1Universidad del Rosario, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Ene-Dic |
| Número: | 6 |
| Paginación: | 293-313 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En el presente trabajo se busca establecer la relación entre la necesidad de eficacia de la regla de reconocimiento y el respaldo coactivo del Derecho con la situación de los jueces en zonas de conflicto en Colombia. Ello se hace a través de algunos conceptos teóricos en las obras de Hart y Kelsen. Posteriormente se elabora una descripción de la violencia en las zonas del Putumayo y del Urabá y el problema que asiste a los jueces en estas zonas. A continuación se ahonda en el tema de la eficacia a partir de sus dimensiones instrumental y simbólica. Por último, elaborando una recapitulación de los conceptos expuestos, es posible llegar a unas consideraciones finales |
| Resumen en inglés | The purpose of this paper is to find the link between the efficacy of the rule of recognition and the coactive support of law with the situation of the judges in Colombia’s conflict zones. The first part of this paper is entirely dedicated to introduce the theoric concepts in Herbert L.A Hart and Hans Kelsen. Afterwards, it goes through the violence in the regions of Putumayo and Urabá and the situation of the judges in both regions. The paper also focuses on the term or concept of “efficacy” from Mauricio Garcia’s construction of its two manifestations: the instrumental efficacy and the symbolic efficacy. Finally the paper concludes with a brief revision of all the concepts and some conclusions |
| Disciplinas: | Derecho |
| Palabras clave: | Historia y teorías del derecho, Eficacia, Conflicto, Jueces, Colombia, Regla de reconocimiento, Putumayo, Urabá, Crisis institucional, Sistema jurídico |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
