Algunas experiencias en el uso de las calculadoras en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en Costa Rica



Título del documento: Algunas experiencias en el uso de las calculadoras en la enseñanza y aprendizaje de la matemática en Costa Rica
Revue: Uniciencia
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000231560
ISSN: 1011-0275
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidad de Costa Rica, Escuela de Matemática, San José. Costa Rica
2Instituto Tecnológico de Costa Rica, Asociación de Matemática Educativa, San Carlos, Alajuela. Costa Rica
Año:
Volumen: 20
Número: 2
Paginación: 213-222
País: Costa Rica
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Prospectivo
Disciplinas: Educación,
Matemáticas
Palabras clave: Educación media y media superior,
Pedagogía,
Matemáticas puras,
Calculadoras,
Enseñanza de las matemáticas,
Métodos de enseñanza,
Costa Rica,
Enseñanza-aprendizaje
Keyword: Education,
Mathematics,
Pedagogy,
Secondary education,
Pure mathematics,
Calculators,
Mathematics education,
Costa Rica,
Teaching-learning,
Teaching methods
Solicitud del documento
Nota: El envío del documento tiene costo.









Los documentos originales pueden ser consultados en el Departamento de Información y Servicios Documentales, ubicado en el Anexo de la Dirección General de Bibliotecas (DGB), circuito de la Investigación Científica a un costado del Auditorio Nabor Carrillo, zona de Institutos entre Física y Astronomía. Ciudad Universitaria UNAM. Ver mapa
Mayores informes: Departamento de Información y Servicios Documentales, Tels. (5255) 5622-3960, 5622-3964, e-mail: sinfo@dgb.unam.mx, Horario: Lunes a viernes (8 a 16 hrs.)