| Revue: | UNESUM - Ciencias. Revista Científica Multidisciplinaria |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000445212 |
| ISSN: | 2602-8166 |
| Autores: | Hernández Baque, Jairon Jaime Marcillo Merino, Mario Javier1 Chancay Merchán, Madileth Yolanda Villacreses Soledispa, David Josué |
| Instituciones: | 1Universidad Estatal del Sur de Manabí, Jipijapa, Manabí. Ecuador |
| Año: | 2021 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 89-96 |
| País: | Ecuador |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado, descriptivo |
| Resumen en español | En la actualidad el internet se ha vuelto la comunidad virtual más grande de la sociedad en donde se puede alojar todo tipo de información común, pero de todo el lugar de internet solo un 2% guarda y distribuye información de carácter científico como son los Artículos Científicos, Ensayos, Ponencias, etcétera. Con el pasar de los tiempos toda la tecnología ha cambiado la forma de poder comunicarnos tanto directa como indirectamente por medio de la creación de almacenamiento rígidos para guardar información, se lo identifica como Bibliotecas virtuales, documentaciones virtuales, blocs y foros, estos medios nos auxilian a tener a mano todos los canales necesarios para poder adquirir conocimientos académicos por este motivo la tecnología en la actualidad ayuda a muchas personas a estudiar por medio de la red mas grande como es el Internet, por este motivo el articulo brinda ideas de como divulgar información de manera científica para ayudar a la sociedad a avanzar por medio de estudios, ya realizados mediante las Tecnologías de la Información “TICs” como resultados se obtendrá una colectividad del conocimiento en conjunto con el uso educado de las antes mencionadas TICs. Tomando en cuenta que el acceso al internet es cada vez más accesible provoca que las comunidades educativas tengan mayores oportunidades de obtener acceso a información valiosa pero pocos medios alojan información de carácter científico este articulo su objetivo es dar a conocer estos medios para que la comunidad de los estudiantes tenga conocimiento de dónde acudir para su debida preparación formativa |
| Resumen en inglés | At present, the internet has become the largest virtual community in society where all kinds of common information can be housed, but of the entire internet site only 2% save and distribute scientific information such as Scientific Articles, Essays, Presentations, etcetera. With the passing of time, all technology has changed the way we can communicate both directly and indirectly through the creation of rigid storage to store information, it is identified as virtual libraries, virtual documentation, notepads and forums, these means help us to have at hand all the necessary channels to be able to acquire academic knowledge, for this reason technology currently helps many people to study through the largest network such as the Internet, for this reason the article provides ideas on how to disseminate information in a scientific way to help society to advance through studies, already carried out through Information Technologies "ICTs", as a result, a collective of knowledge will be obtained in conjunction with the educated use of the aforementioned ICTs. Taking into account that access to the internet is increasingly accessible, it means that educational communities have greater opportunities to obtain access to valuable information but few media host scientific information, this article aims to make these media known so that the community of students have knowledge of where to go for their proper training preparation |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Ciencia y tecnología |
| Palabras clave: | Ciencia, Divulgación de la ciencia, Artículos científicos, Acceso a la información, Sociedad del conocimiento |
| Keyword: | Science, Science divulgation, Scientific papers, Information access, Knowledge society |
| Texte intégral: | http://revistas.unesum.edu.ec/index.php/unesumciencias/article/view/364/380 |
