| Revista: | Trimestre fiscal |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000349228 |
| ISSN: | 0188-6088 |
| Autores: | Bravo, Rosa |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | Sep |
| Número: | 94 |
| Paginación: | 291-333 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | La educación y la salud son derechos humanos fundamentales reconocidos en los principales pactos y declaraciones internacionales. Sin una educación de calidad es imposible lograr la equidad social y la igualdad de género. Asimismo, constituye deber del Estado asegurar el acceso a servicios de salud en los que se brinde un trato digno, respetando la cultura de las personas. La Ley de Equilibrio Financiero (Ley 28929) y la del Presupuesto del Sector Público (Ley 28927) para el ejercicio 2007, señalan once acciones que deben ser asumidas como prioritarias por los gobiernos —nacional, regionales y locales—: atención a la madre gestante, registro del nacimiento e identidad, atención del neonato menor de 29 días, atención del niño sano menor de cinco años, atención de enfermedades diarreicas agudas y enfermedades respiratorias agudas, control de asistencia de profesores y alumnos, atención educativa prioritaria a niños y niñas de cinco a siete años, formación matemática y comprensión de lectura al final del primer ciclo de primaria; supervisión, monitoreo y asesoría pedagógica y capacitación a docentes; atención a infraestructura escolar en condiciones de riesgo; y vigilancia y control de la calidad del agua para consumo humano y del Programa nacional de Apoyo Directo a los más Pobres “JUNTOS”*. Todas ellas, manda también la modificada Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto, analizadas desde su incidencia en términos de equidad de género1. Sin embargo, en el transcurso del año los sectores involucrados no han construido la batería de indicadores que permitirá evaluar los cambios sufridos en la situación y contexto determinados. De ahí la importancia del presente trabajo |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Economía, Sociología |
| Palabras clave: | Administración pública, Finanzas públicas, Desarrollo social, Presupuesto por resultados, Indicadores de género, Programa Nacional de Apoyo Directo a los más Pobres, Programa Juntos, Programas nacionales, Combate a la pobreza, Perú |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
