| Revue: | Transinformacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000289538 |
| ISSN: | 0103-3786 |
| Autores: | Bufrem, Leilah Santiago1 Breda, Sonia Maria Sorribas, Tidra Viana2 Freitas, Juliana Lazzarotto |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Parana, Departamento de Ciencia e Gestao da Informacao, Curitiba, Parana. Brasil 2Universidade Federal do Parana, Curso de Gestao da Informacao, Curitiba, Parana. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 3 |
| Paginación: | 225-232 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | It analyses ethics in relation to the professional education in the field of Information Science. It points out main aspects and questions of the matter as a result of a content analysis on ethics thematic presence in Information Science periodic literature. The starting point is an article survey in a specific database (BRAPCI), period 1970- 2006, which includes 4212 articles, published by 26 periodicals. The corpus obtained consists of 39 articles from 16 periodicals. Research trends are revealed in order to give evidence of ethics and the education of information professionals approach, as well as related matters and main questions introduced by the authors. Describers’ frequency, periodic of origin and year of publication are also analyzed. It reports the low occurrence of discussions about ethics and its importance for the education of professionals. It still shows the variety of points of view on this question, and emphasizes ethics relevance for education and citizen’s formation for labor world |
| Resumen en portugués | Analisa a figura da ética relacionada à formação profissional em informação. Aponta aspectos e questões evidenciados em análise de conteúdo da presença temática da ética expressa na literatura periódica em ciência da informação. Parte de um levantamento de artigos de periódicos, registrado em base de dados específica (BRAPCI), relativa ao período entre 1970 e 2006, composta de um total de 4212 artigos, publicados em 26 títulos. Após extração de um corpus, constituído de 37 artigos, procedentes de 16 títulos, revela as tendências investigativas sobre o tema, a fim de evidenciar como tem sido enfocada a ética e suas relações com a formação do profissional da informação, as temáticas a ela associadas e as principais questões levantadas pelos autores dos artigos. O conjunto de artigos selecionados foi analisado também pela freqüência dos descritores, periódicos de origem e ano de publicação. Registra a baixa ocorrência de discussões relativas à ética e sua importância para a formação dos profissionais da informação. Constata ainda a variedade de olhares para esse objeto, enfatizando sua relevância como elemento-chave da educação e do preparo de sujeitos para o mundo do trabalho |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Filosofía |
| Palabras clave: | Análisis y sistematización de la información, Etica, Educación, Formación profesional, Ciencia de la información, Bibliometría, Bases de datos, BRAPCI, Brasil |
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