Revue: | Transinformacao |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000345260 |
ISSN: | 0103-3786 |
Autores: | Freire, Isa Maria1 Alves, Edvaldo Carvalho1 Pinho-Neto, Julio Afonso Sa de1 Sousa, Marckson Ferreira de2 |
Instituciones: | 1Universidade Federal da Paraiba, Departamento de Comunicacao Social, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil 2Universidade Federal da Paraiba, Departamento de Ciencia da Informacao, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil |
Año: | 2011 |
Periodo: | May-Ago |
Volumen: | 23 |
Número: | 2 |
Paginación: | 127-138 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado, descriptivo |
Resumen en inglés | This paper presents the initial results of the Intellectual Technologies Laboratory Project, developed through a partnership between the Information Sciences Department and Postgraduate Program in Information Science at the Universidade Federal da Paraíba. The Intellectual Technologies Laboratory Project promotes actions to provide access to information and skills training in information via the Internet, and a productive exchange of knowledge and experiences among researchers, fellows and users. It proposes actions at the research level (the project itself ), open and distance learning and extension (courses and tutorials), addressing intellectual technologies and their application in a knowledge-sharing environment. The article presents results already achieved since the Project began in 2009, especially the experience with the Scientific Creativity Workshop, an extension course with online activities that provides the participants with an opportunity to meet and work with approaches and methodologies in the field of Information Science |
Resumen en portugués | Este trabalho apresenta os primeiros resultados do Projeto Laboratório de Tecnologias Intelectuais, em desenvolvimento mediante parceria entre o Departamento de Ciência da Informação e o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba. O Projeto visa promover ações para propiciar o acesso à informação e à formação de competências em informação, através da Internet, bem como a troca produtiva de conhecimentos e experiências entre pesquisadores, bolsistas e usuários. Propõe ações em nível de pesquisa (o projeto em si), ensino (educação a distância) e extensão (cursos e tutoriais), abordando as tecnologias intelectuais e suas aplicações em um ambiente de compartilhamento de conhecimentos. Este artigo relata resultados já alcançados desde o início do Projeto, em 2009, especialmente a experiência com a Oficina de Criatividade Científica, curso de extensão presencial com atividades on-line, que proporciona aos participantes a oportunidade de conhecer e trabalhar as abordagens e metodologias do campo da Ciência da Informação |
Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Educación |
Palabras clave: | Tecnología de la información, Educación a distancia, Ciencia de la información, Competencias informativas, Educación continua, Internet, Universidade Federal da Paraiba (UFPB), Brasil |
Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |