| Revue: | Tópicos del seminario |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000472889 |
| ISSN: | 1665-1200 |
| Autores: | Rodríguez Vázquez, Blanca Alberta1 |
| Instituciones: | 1Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Programa de Semiótica y Estudios de la Significación, Puebla. México |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Número: | 40 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El famoso “drama en personajes” (conjunto heteronímico conformado por Alberto Caeiro, Ricardo Reis y Álvaro de Campos) de Fernando Pessoa da ocasión de reflexionar sobre los conceptos sujeto y subjetividad. Desde la perspectiva de la autora, tal drama consiste en la puesta en escena de la lucha del sujeto por constituirse como tal hasta lograrlo, mediante estrategias discursivas que el artículo propone, a partir del análisis de “Notas para recordar a mi maestro Alberto Caeiro” |
| Resumen en inglés | The famous “drama in characters” (heteronymic group conformed of Alberto Caeiro, Ricardo Reis and Álvaro de Campos) of Fernando Pessoa gives occasion to reflect on the concepts of subject and subjectivity. From my perspective, such a drama consists in the staging of the subject’s struggle to be constituted as such. My purpose is to determine the discursive strategies through which it is achieved, from the analysis of “Notes to Remember my Teacher Alberto Caeiro” |
| Otro resumen | Résumé Le célèbre « drame en personnages » (ensemble hétéronimique conformé par Alberto Caeiro, Ricardo Reis et Alvaro de Campos) de Fernando Pessoa nous donne l’occasion de réfléchir sur les concepts de sujet et subjectivité. Depuis la perspective de l’auteure, un tel drame consiste en la mise en scène de la lutte du sujet qui cherche à se constituer en tant que tel jusqu’à y parvenir grâce à des stratégies discursives que cet article proposent à partir de l’analyse des « Notes en souvenir de mon maître, Alberto Caeiro » |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Narrativa, Portugal, Pessoa, Fernando, "Notas para recordar a mi maestro Alberto Caeiro", Estrategias discursivas, Heteronimos, Sujeto, Personificación, Despersonalización |
| Keyword: | Narrative, Portugal, Pessoa, Fernando, "Notas para recordar a mi maestro Alberto Caeiro", Discursive strategies, Heteronym, Subject, Personification, Depersonalization |
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