A dimensao ambiental dos curriculos escolares



Título del documento: A dimensao ambiental dos curriculos escolares
Revue: Teoria e pratica da educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000239929
ISSN: 1415-837X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 7
Número: 1
Paginación: 72-82
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Biología,
Educación
Palabras clave: Ecología,
Currículo,
Educación básica,
Dimensión ambiental,
Currículo escolar
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