Formacao de professores das series iniciais do ensino fundamental no Brasil: o que temos e o que precisamos
Título del documento: Formacao de professores das series iniciais do ensino fundamental no Brasil: o que temos e o que precisamos
Revue: Tecnologia educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000150537
ISSN: 0102-5503
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educacao, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 26
Número: 143
Paginación: 21-30
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación básica,
Pedagogía,
Brasil,
Formación docente,
Profesores
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