| Revista: | Sociedad y economía |
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| Número de sistema: | 000540668 |
| ISSN: | 1657-6357 |
| Autores: | Garzón-Godoy, Yeny Fabiola1 Pineda, Javier Armando1 |
| Instituciones: | 1Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia, |
| Año: | 2022 |
| Número: | 46 |
| Paginación: | 10611210-10611210 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | This article analyzes the working conditions of elementary and middle school teachers in private educational institutions in Bogotá, based on the concepts of quality of work and teaching work. The research methodology was mixed, and the instruments used to collect information were an electronic survey addressed to teachers and semi-structured interviews. The results obtained were analyzed within the framework of ten analytical categories: income, job stability, single job, union membership, working hours, number of students, degree of satisfaction, material working conditions, social working conditions, and physical and mental health conditions. It is argued that, for at least half of the teachers in private schools, their working conditions are of poor quality. |
| Resumen en español | Este artículo analiza las condiciones de trabajo de los docentes de educación básica y media de las instituciones educativas privadas de Bogotá, con base en los conceptos de calidad del trabajo y trabajo docente. La metodología de investigación fue mixta y los instrumentos de recolección de la información fueron una encuesta electrónica dirigida a docentes y entrevistas semiestructuradas. Los resultados obtenidos se analizaron en el marco de diez categorías analíticas: ingresos, estabilidad laboral, único empleo, afiliación gremial o sindical, jornada laboral, número de estudiantes, grado de satisfacción, condiciones materiales de trabajo, condiciones sociales de trabajo, condiciones de salud física y mental. Se argumenta que, para al menos la mitad de las y los docentes de colegios privados, el trabajo es de baja calidad. |
| Palabras clave: | docentes, educación básica y media, condiciones de trabajo docente, calidad del trabajo |
| Keyword: | teachers, basic and secondary education, teacher working conditions, quality of work |
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