Revolucao comunicacional global, educacao escolar e formacao de professores: possibilidades e limites
Título del documento: Revolucao comunicacional global, educacao escolar e formacao de professores: possibilidades e limites
Revista: Serie-estudos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255720
ISSN: 1414-5138
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade de Uberaba, Uberaba, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Número: 20
Paginación: 47-61
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información,
Educación
Palabras clave: Tecnología de la información,
Pedagogía,
Tecnología de la información,
Educación,
Profesores,
Formación docente
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