Revista: | Saude & transformacao social |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000413294 |
ISSN: | 2178-7085 |
Autores: | Ribeiro, Marcos Aguiar1 Cavalcante, Ana Suelen Pedroza1 Albuquerque, Izabelle Mont’Alverne Napoleao1 Vasconcelos, Maristela Ines Osawa1 Teofilo, Fiama Kecia Silveira1 |
Instituciones: | 1Universidade Estadual Vale do Acarau, Sobral, Ceara. Brasil |
Año: | 2016 |
Volumen: | 7 |
Número: | 1 |
Paginación: | 109-119 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en inglés | The VER-SUS, a project developed by the Ministry of Health in conjunction with other entities of society, has the scope to discuss and crave quality training for the SUS using innovative education practices in healthcare. Thus, this study aims to describe an experience of interdisciplinary internship experiences through Project VER-SUS in Sobral - CE. The VER-SUS, raises an area of knowledge construction, which allows the exchange of experience among students from different courses, optimizing the value of each profession, user and manager of health services. Thus, we enlarge the look of academia in relation to health and their education, urging the student role |
Resumen en portugués | O VER-SUS, projeto desenvolvido pelo Ministério da Saúde em conjunto com outras entidades da sociedade, tem o escopo de discutir e almejar uma formação de qualidade para o SUS utilizando práticas inovadoras de educação na área da saúde. Assim, este estudo tem como objetivo relatar uma experiência de estágio interdisciplinar de vivências por meio do Projeto VER-SUS em Sobral - CE. O VER-SUS, suscita um espaço de construção de saberes, que permite a troca de experiências entre estudantes de diferentes cursos, otimizando, o valor de cada profissão, usuário e gestor dos serviços de saúde. Assim, amplia-se o olhar do acadêmico em relação à saúde e sua formação, instigando o protagonismo estudantil |
Disciplinas: | Medicina, Educación |
Palabras clave: | Salud pública, Educación superior, Servicios de salud, Educación en salud, Práctica profesional, Personal de salud |
Keyword: | Medicine, Education, Public health, Higher education, Health services, Health education, Professional practice, Health personnel |
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