| Revista: | Salud, Ciencia y Tecnología |
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| Número de sistema: | 000556416 |
| ISSN: | 2796-9711 |
| Autores: | Gallegos Espinoza, Djamila1 Rosa Longobardi, Carlos la1 Matta Solis, Hernan2 Asencios Trujillo, Lucia1 Piñas Rivera, Livia1 Asencios Trujillo, Lida1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima. Perú 2Instituto Peruano de Salud Familiar, Lima. Perú |
| Año: | 2024 |
| Volumen: | 4 |
| Paginación: | 697-697 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en inglés | Introduction: Hypertension is one of the diseases that puts at risk the quality of life of the person making him vulnerable to presenting another disease, therefore, the objective of research is to determine the quality of life in hypertensive university professors and the intervention of nursing during pandemic of COVID-19 in a health facility in North Lima.Methods: It is a quantitative, descriptive-cross-sectional study, with a total population of 265 hypertensive university professors, who responded to a questionnaire of sociodemographic data and the SF-36 questionnaire.Results: In their results, it was observed that 16(6%) of hypertensive university professors have a low quality of life 93 (35.1%) average quality of life, 76 (28.7% high quality of life and 80 (30.2%) a very high quality of life.Conclusions: In conclusion, strategies should be sought that allow the guidance of the person with hypertension on the possible risks of their disease and how to prevent it. |
| Resumen en español | Introducción: La hipertensión arterial es una de las enfermedades que pone en riesgo la calidad de vida de la persona haciéndola vulnerable a presentar otra enfermedad, por lo tanto, el objetivo de la investigación es determinar la calidad de vida en docentes universitarios hipertensos y la intervención de enfermería durante la pandemia de COVID-19 en un establecimiento de salud de Lima Norte.Métodos: Es un estudio cuantitativo, descriptivo-transversal, con una población total de 265 profesores universitarios hipertensos, quienes respondieron un cuestionario de datos sociodemográficos y el cuestionario SF-36.Resultados: En sus resultados se observó que 16(6%) de los profesores universitarios hipertensos tienen una calidad de vida baja 93 (35,1%) calidad de vida media, 76 (28,7% calidad de vida alta y 80 (30,2%) una calidad de vida muy alta.Conclusiones: En conclusión, se deben buscar estrategias que permitan orientar a la persona con hipertensión sobre los posibles riesgos de su enfermedad y cómo prevenirla. |
| Disciplinas: | Sociología, Medicina, Biología |
| Palabras clave: | Calidad de vida, Hipertensión, Coronavirus, Salud Pública, Sociología del trabajo, Sistema cardiovascular, Virus |
| Keyword: | Quality of life, Hypertension, Coronavirus, Public Health, Sociology of labor, Cardiovascular system, Virus |
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