Videos de relatos de viaje y guías didácticas para el estudio de la ruta de Hernán Cortés desde Veracruz hasta México-Tenochtitlan (1519)



Título del documento: Videos de relatos de viaje y guías didácticas para el estudio de la ruta de Hernán Cortés desde Veracruz hasta México-Tenochtitlan (1519)
Revista: Revista panamericana de comunicación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000508942
ISSN: 2683-2208
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidad Pontificia Comillas, Madrid. España
2Universidad de Valladolid, Valladolid. España
3Universidad Complutense de Madrid, Madrid. España
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 2
Número: 2
Paginación: 117–128-117–128
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El presente texto es uno de los resultados del proyecto de investigación Modelo de lectura crítica. La aventura de Hernán Cortés hace 500 años. El camino de Nueva España (De Cozumel al estado de Puebla) financiado por la Universidad Panamericana, México, para el período 2019-2020 a un equipo formado por profesores investigadores de la citada Universidad y de diversas universidades. En dicho texto, incluido en un blog elaborado por el Dr. López Hernández, se ofrece un panorama general del viaje que los autores del proyecto siguieron en la ruta de Cortés y ofreció como frutos más destacados los relatos de las distintas etapas, el relato del viaje complementario efectuado por el Dr. A. López Yepes y una muestra de las guías didácticas (actualmente en prensa) elaboradas por el Dr. Suárez Ramírez
Resumen en inglés This text is one of the results of the research project Critical Reading Model. The adventure of Hernán Cortés 500 years ago. The path of New Spain (From Cozumel to the state of Puebla) funded by the Universidad Panamericana, Mexico, for the period 2019-2020 to a team made up of research professors from the aforementioned University and from various universities. In said text, included in a blog prepared by Dr. López Hernández, an overview of the trip that the project authors followed on the route of Cortés is offered and the most outstanding results were the accounts of the different stages, the account of the complementary trip made by Dr. A. López Yepes and a sample of the didactic guides (currently in press) prepared by Dr. Suárez Ramírez
Disciplinas: Ciencias de la comunicación
Palabras clave: Medios de comunicación masiva,
Historia política,
México,
Cortés, Hernán,
Relatos de viajes,
Guías didácticas,
Videos,
Lectura crítica,
Ruta
Keyword: Mass media,
Mexico,
Cortés, Hernán,
Travel stories,
Didactic guides,
Videos,
Route
Texto completo: Texto completo (PDF)