Estrategias de aprendizaje : analisis predictivo de habitos de estudio en el desempeno academico de alumnos de bachillerato



Título del documento: Estrategias de aprendizaje : analisis predictivo de habitos de estudio en el desempeno academico de alumnos de bachillerato
Revue: Revista mexicana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000131409
ISSN: 0185-6073
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinacion Prog Acad Ensenanza Media Superior, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 10
Número: 1
Paginación: 63-73
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Educación superior,
Pedagogía,
Aprendizaje,
Bachillerato,
Estudio,
Hábitos,
Comprensión,
Aprovechamiento
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