Presencia implícita y explícita de temas éticos en investigaciones y ensayos educativos actuales. Selección y revisión bibliográfica



Título del documento: Presencia implícita y explícita de temas éticos en investigaciones y ensayos educativos actuales. Selección y revisión bibliográfica
Revue: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000284212
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Católica del Maule, Talca. Chile
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 12
Número: 35
Paginación: 1289-1308
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El propósito central de este artículo es detectar y describir la presencia implícita y explícita de temas o dilemas éticos y de valores morales en una selección de informes y algunos ensayos de investigación educativa. En el transcurso de un seminario de Ética e investigación educativa, dictado en el primer semestre del año 2006, un equipo de estudiantes de posgrado trabajó, bajo la guía del autor, en el primer avance para esta indagación: buscó y seleccionó las revistas e hizo la primera traducción de los artículos. Además, clasificó, fichó y agrupó el material. El estudio que se aquí se presenta analiza y sistematiza este valioso material inicial
Resumen en inglés The central purpose of this article is to detect and describe the implicit and explicit presence of dilemmas or topics involving ethics and moral values, in a selection of reports and essays on educational research. At a seminar on ethics and educational research during the first semester of 2006, a team of graduate students worked under the author’s guidance on the first part of this study: the team members searched for and selected the periodicals and produced the initial translation of the articles. In addition, they classified, marked and grouped the material. This study analyzes and systematizes the valuable initial material
Disciplinas: Educación,
Filosofía
Palabras clave: Investigación educativa,
Etica,
Ensayos educativos,
Publicaciones periódicas y seriadas
Texte intégral: Texto completo (Ver HTML)